word插入页眉页脚？1、打开一个word文档，在菜单栏里点击“视图”，在弹出的对话框中选择“页眉和页脚”，点击；2、这时在word文档中出现了页眉和页脚编辑窗口，点进去，当光标闪烁时就可以像编辑文档一样进行编辑了；3、那么，word插入页眉页脚？一起来了解一下吧。
插入页眉的方法：
／原料：Dell游匣G15、win10、WPS2020
1、用WPS打开要添加页眉的文档。
2、在栏中点击“插入”，选择“页眉和蔽棚余页脚”。
3、如图：文档中已显示页眉编辑区域。
4、输入要添加的页眉内容宏滚，调整页眉内容的格式及位置。
5、点和颂击键盘“ESC”，页眉已添加成功。
1、打开一个word文档，在菜单栏里点击“视图”，在弹出的对话框中选择“页眉和页脚”，点击；
2、这时在word文档中出现了页眉和页脚编辑窗口，点进去，当光标闪烁时就可以像编销卜戚辑文档一样进亏陵行编辑了；
3、页眉编辑：比如在页眉里加入公司LOGO、和公司缩写，再在页眉下端画一横线以显美观；
4、在页脚处输入公司全称，再输入电话与传真，在弊粗页脚上端画一细横线；
5、设置完后关闭页眉和页脚编辑条；
6、再点击保存，完成页眉和页脚的设置；
首先需要把文档分成几个节：在需要设置成一节的末尾插入分节符。在页眉页脚条中，有一个“链接到前一个”（有时叫“与前面相同”）的按钮，必须取消。这样，你就可以在各节设置不同的页眉页脚了。
1、在封面尾插入“分节符”将封面与正文分节：光标调至要插入分节符的地方，“页面布局”猜滑→“分隔符”→“分节符类型”“下一页”；
2、进行页眉页码编辑：打开【页眉和页脚】栏，点击菜单栏的“插入”，上面分别有插入页眉、页脚和页码命令。先选择“页眉”按钮，对word页眉进行设置。输入页眉内容及插入页码，这时封面和正文都将会有页眉和页码；
3、取消每节的“同上一节”设置，以便对每节进行单独编写：将光标调至第2节(即正文所在节)在页眉，点击页眉页脚编辑栏上的“同前”，这样就是取消“同上一节”的设置，使得两节的页眉可以分别设置(因为默认设置为“同前”)，否则无论修改哪一节，另一节都会跟着改变的，同理，页脚也同样处理。
4、取消封面页眉文字：光标调至第1节的页眉，删除页眉文字，此时将还有默认下划滑棚线存在，同样取消页码即可；
5、删除页眉中的下划线：全选页眉(注意，一定要将段落标记也选入。也可以三击鼠标左键),“页面布局”--页面边框“边框和底纹”→ “边框”→“无”，注意对话框右下解的“应用范围”应该是“段落”，再点击“确定”即可取消下划线；如图所示：
6、在正文页眉或页脚设置页码：若直接插入页码，信兆则会将封面页做为第1页，顺序下排。
以2013版word为例，具体方法如下：
一、页码从第二页开始
1、选择“插入-页码”，打开“页码”对话框。
2、取戚迅消“首页显示页码”复选框中的对钩，然后单击“格式”按钮，打开“页码格式”对话框。
3、“起始页码”后的框中键入数字“0”
4、按“确定”退出。
二、页码从任意页开始
1、将光标定位于需要开始编页码的页首位置。
2、选择“插入-分隔符”，打开“分隔符”对话框，在“分隔符类型”下单击选中“下一页”单选钮。（将
文档
分节，以便以节为单位进行单独设置页码。状态栏有显示节数）
3、选择“视图-页眉和页脚”，并将光标定位于页脚处。
4、在“页眉和页脚”栏中依次进行以下操作：
①单击“链接到前一个”按钮，断开同前一节的链接。（这样去掉了右上角的“与上一节相同”几个字，使这一节可以单独设置页码）
②单击“插入页码”按钮，再单击“页码格式”按钮，打开“页码格式”对话框。
③在“起始页码”后的框中键入相应起始数字。
④单击“关闭”按钮。
三、页码不连续
如“目录”与“正文”的页码均需单独排，可按以下步骤操作：
1、将光标定位于需要开始重新编页码的页首位置。
2、选择“插入-分隔符”，打开“分隔符”对话框，在“分隔符类型”下单击以选中“下一页”复选钮。
设置方法：
在Word中，默认为一节，每节的页面格式是相同的，若要给第2章和第三章设置不同的页眉，必须插入分节符，使文档分成两节，这样就可以单独设置页眉了。
操作步骤：
1、将光标渗庆清放在第三章的首部，单击页面布---->分隔符---->分节符---->下一节；
2、在第三章页眉处双击鼠标，进入页脚编辑状态；
3、单击页眉和页脚---->链接到前一条页眉按钮，断开与前一节的联系；
4、此时即可以输入第三章的差段页眉；
5、将光标定位在第二章的页眉处，输入第二章的页眉即可丛前。
以上就是word插入页眉页脚的全部内容，1、新建并打开word文档。2、做好文档之后，点击最上方栏中的插入，再点击插入中的页眉和页脚。3、点击页眉和页脚选项之后，设置页眉顶端距离和页脚底端距离。4、设置好页眉和页脚的数据之后，点击插入页码。5、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
