英语初一知识点总结？那么，英语初一知识点总结？一起来了解一下吧。
以下均为我自己的观点：
初一上
１.了解名词（Ｎoun）代词（Ｐronoun）形容词（ｄｉｊｅｃｔｉｖｅ）等
２．动词的一般现在时
３.句子的种类（陈述句祈使句感叹句）
初一下
１.动词的一般过去时
２.动词的进行时
３.助动词和情态动词
４.了解句子的结构（简单句｀并列句｀复合句宾语从句和状语从句）
等等
我只有初一下学期的知识点 date of brith 出生日期；June is the sixth month of a year 六月十一年中的第六个月；Sunday is the first day of a week周日是一个周的第一天；What's the date today?今天是多少号？；What day is it today?今天星期几？；What's the name of your cat?=What't your cat's name?你的猫叫什么名字？；go to see a movie去看电影；often放在动词的前面。放在be动词、情态动词的后面。eg:He is often late for school.他上学经常迟到。；含有"thank"的句子变否定句的时候在"thank"的前面加don't或doesn't.；learn about学到、了解。；favorite=like beat；for the some reason由于相同的原因；speak后面跟语言，用什么语言来说。；say说话的内容；talk两个人的谈话，相互交流。；tell告诉；What can he do?他会做什么？；
1.要学会系动词be(am,is,are)、助动词法及提问方式。
2.学会使用一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时这四种时态（包括标志词、构成等）。
3.学会固定搭配have got,how many/much,there be的用法。
4.注意同义词改写、根据句子某个成分进行提问等
例如：①be healthy =be in good health
健康的
② /like to do sth. =love to do sth.
\like doing sth. =love to do sth.
喜欢做某事
③want to do sth. =would like to do sth.
想要做某事
④what/how about doing sth？
=why don't sb do sth？
=why not do sth？
……怎么样/为什么不……
以上答案仅供参考，希望您对其满意。
1. 名词
首先，注意可数名词和不可数名词。
A. 数的区别：可数名词有单、复数，其复数形式一般是在其后加上-(e)s。不可数名词只有单数形式，而没有复数的变化。
B. 量的表达区别：可数名词前可用a(n)及数词来表示其量，也可借助于其它的可数名词，用of介词来表示其量，此时，表示量的可数名词有单、复数变化，表示事物的可数名词本身则必须用复数。不可数名词前则不可用a(n)及数词来表示其量，只可借助于其它可数名词，表示量的可数名词有单、复数的变化，不可数名词没有数的变化。
C. 修饰词的差异：可数名词和不可数名词前都可用some, any来修饰，表示“一些”之意，而表示“很多”之意时，可数名词(复数形式)前应用many或a lot of;不可数名词(只可用单数形式)前应用much 或a lot of。询问可数名词的量用how many, 而询问不可数名词的量则应用how much。
其次，注意名词所有格的用法。有生命事物名词的所有格应在其后加上's。方法：
A. 单数名词在其后直接加's。
B. 以-s结尾的复数名词,在其后加上’, 而不可加's。
C. 以非s结尾的复数名词,需在其后加上's。
D. 表示两个或两个以上的人共有某个人或某个事物时,只需将最后一个名词变为所有格,前面的各个名词无需变为所有格。
E. 表示两个或两个以上的人分别有某人或某物时,各个名词均需变为所有格形式。
注意：表示无生命事物的名词一般应用of介词短语来构成其所有格。
2. 英语限定词的用法
英语名词前一般常会用上a(n), the, some, any等词修饰它,这些词都叫限定词。限定词的使用应注意选择,不可滥用、混用。
首先，注意冠词的用法。a(n)为不定冠词，它常用在单数可数名词前,表示不确定的人或事物。a用在以辅音音素开头的词、数字、字母、符号等前;an用在以元音音素开头的词前。the为定冠词，可用在单数可数名词、不可数名词或复数可数名词前表示确定的人或事物。
其次，注意some和any表示“一些”之意的用法。some一般用于肯定句中,any用于否定句和疑问句中，在表示请求或希望对方作出肯定回答的疑问句中一般用some,而不能用any。
3. 人称代词和物主代词的用法
人称代词是用以代替某个人或某个事物的代词，有主、宾格之分。主格在句中充当主语，宾格则充当宾语。
物主代词用以表示某个人或某个事物属于某个人或某个事物所有，有形容词性物主代词和名词性物主代词之分。形容词性物主代词放在名词或代词前修饰该名词或代词，名词性物主代词本身便代替了某个人或某个事物，其后不可再用名词或代词了。
4. There be句型
There be结构表示 “在某地或某时存在有某物”，be为句子的谓语，后面的名词是句子的主语。
A. 注意其中be的人称和数：后面的名词为单数可数名词或不可数名词时，be用is。后面的名词为可数名词复数时，be用are。如果不可数名词前有可数名词修饰，后面的动词be的人称和数应和可数名词保持一致。而后面的名词不止一个时，be的人称和数应和与其最为靠近的一个名词的人称和数保持一致。
B. 注意There be和have (has)的不同用法：There be结构表示“存在”有某人或某物;而have (has)则表示某人或某物归某人“所有”。在表示整体和部分的关系时，There be结构和have (has)常可互换使用。
5. 祈使句
祈使句常用来表示命令、请求、建议等语气,它的主语为you,通常省略,而以动词原形开头。表示命令语气的祈使句一般用降调来朗读,而表示请求或建议语气的祈使句一般用升调来朗读。其否定形式是在实义动词前加上don't，即使动词是be也是如此。
6. 介词(短语)的用法
介词一般用于名词或代词之前，表示主语与介词后面的名词或代词和句子其它成份的关系。介词和其后的名词或代词构成介词短语。介词短语在句中常用作表语、状语、定语等。不同的介词有不同的用法，在此不作赘述。
7. 一般疑问句、特殊疑问句和选择疑问句
一般疑问句一般以动词be或助动词do开头，常用yes或no作回答;特殊疑问句则以特殊疑问词开头，不用yes或no作回答。如果在一般疑问句中有or连接了选择项，则该疑问句便为选择疑问句，选择疑问句也不用yes或no作回答，而应根据具体情况直接作出回答。
8. 注意同义词的辨析
初一上学期的重点同义词有：a, an和one; no和not; excuse me和sorry; it's和its; who和what; look like和look the same; let's和let us; good, nice; fine, well和all right; look; look at; see和watch; and和or; family, house和home; with和and; what, which和who;one和it; whose和who's; put on, wear和in; other和else; say, speak, talk和tell;get和get to等。
9. 常用口语及话题
初一上学期要求我们掌握的口语有：问候、介绍、告别、打电话、感谢与应答、意愿、道歉与应答、提供帮助及应答、请求允许与应答、表示同意与不同意、喜好与厌恶、表示感情、请求帮助、询问时间等。话题有：谈论家庭、朋友和周围的人、日常生活、兴趣与爱好、文体活动、健康、食品与饮料、服饰、职业等。
“一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作的时态。”
1.表示现在的状态：e.g. He’s twelve. She’s at work.
2.表经常或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。：e.g. I get up at 6:30 every day.He reads English every morning.3.表主语具备的性格、能力和特征。e.g. I don't like this book.4.表示客观事实和普遍真理。The earth moves around the sun.5. 在时间状语从句和条件状语从句中，常用一般现在时代替将来时。e.g. I'll write to you as soon as I arrive there.
二、一般现在时构成：：一般现在时用行为动词的原形，但第三人称单数作主语时，动词要用第三人称单数形式。第三人称单数形式的变化规则是：1.一般的动词词尾+S。2.以sh/ch/s/x结尾的词+es.3.以辅音字母+Y结尾的把Y变成i，+es。4.辅音字母+o结尾的+es.
基本结构：
1.be动词
肯定句：主语+be(am,is,are)+其它。如： I am a boy.我是一个男孩。
否定句：主语+ be + not +其它。如：He is not a worker.他不是工人。一般疑问句：Be +主语+其它。如：-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Where is my bike?
2.行为动词
1) 当主语为第一，二人称及复数时，助动词为do
肯定句：主语+动词原形(+其它)。如： We often play basketball after school.
否定句：主语+ don't+动词原形(+其它)。如：we don’t play basketball after school.一般疑问句：Do +主语+动词原形+其它?如：Do you often play basketball after school l? Yes, we do. / No, we don't.特殊疑问句：疑问词+以do开头的一般疑问句？如：What do you often do after school ?
2) 当主语为第三人称单数时 , 助动词为does
肯定句：主语+动词三单式(+其它)。如：He swims well.
否定句：主语+ doesn’t+动词原形(+其它)。如：He doesn’t swim well..一般：Does +主语+动词原形+其它。如：Does he swim well ? Yes, he does. / No, he doesn't.特殊疑问句：疑问词+以does开头的一般疑问句？如：How does your father go to work?
常见考法
对于一般现在时的考查，多以单选或词语运用的形式考查学生在具体语境中灵活运用时态的能力。在考试中，会让选择be动词，或判断用一个动词的原型还是单三形式，或进行肯定句、否定句、疑问句之间的转换，或判断用正确时态。这在初一阶段是一个重点。
典型例题：She will find him a kind man when she more about him.
A. knows B. know C. will know D. is going to know
解析：在时间、条件状语从句中，用一般现在时表将来时。She是一个单三人称，故用knows
答案：A。误区提醒典型例题：Lucy (enjoy) music and she often sings songs.
解析：从often可判断出本题表达的是经常性的事情，应该用一般现在时，主语Lucy是一 个人，为第三人称单数，所以enjoy 应变为单三形式，很多学生会把enjoy 变成enjoies ，但实际上enjoy 不符合“辅音字母+Y结尾”的条件，所以它应变为enjoys.
以上就是英语初一知识点总结的全部内容，.。
