第四单元口语交际?答案:亲爱的同学们:大家好!我今天主要跟大家讲讲应该怎样珍惜自然资源。大家可都知道,垃圾分类是很重要的?我今天就给大家讲讲垃圾分类吧。垃圾分类分“可回收”、“不可回收”和“有毒物质”,我想这些大家都知道吧?但是又有多少位同学能够自觉地进行垃圾分类呢?现在垃圾分类是很重要的,那么,第四单元口语交际?一起来了解一下吧。
1、首先在空闲时间时告诉妈妈想要购买几本课外书。
2、其次在扬长避短,将购买课外书的优点列出来。
3、最后表示对看书的热爱即可。
建 议 书
同学们:
常言说得好"保护环境,人人有责".保护环境的确是一个值得大家关注的问题.现在人们的生活在不断提高,而保护环境的意识却越来越淡薄.我们经常可以看到有些人乱扔垃圾,随地吐痰,使原来美丽的小河,碧绿的草地变得为世人所讨厌.我们仿佛听到它们在哭泣着"我们原本是美丽的,现在大家为什么那样厌恶我们呢 "为此,有关部门也采取了一定的措施,在马路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因为嫌远,觉得麻烦,仍就随手乱扔.而且垃圾也是有毒的,特别是塑料,人们闻久了就会得癌症;一节废电池能让五百平方米的土地寸草不生;在看看我们今天生活的环境中经常发生的洪水,沙尘暴,它们给地球上居住的人们带来多少灾难啊,这都是那些不爱保护环境,随意砍伐树木的人们造成的结果……可见保护环境是多么的重要啊.为此,我建议:
1.从现在做起,我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾,不随地吐痰.
2.爱护树木,花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地.
3.爱花鸟类,保护鸟类,保护动物.
4.节约用水,爱护资源.
同学们,让我们大家携起手来,从自己做起,共同为保护我们的家园出一点力吧!
建议人:XXX
X年X月X日
,《鲁滨孙漂流记》这部小说一定深深地打动了你。鲁滨孙在荒岛上战胜了各种困难,顽强生存下来的精神,使他成为一个英雄的象征。我们可能终生也遇不到那样的情境。但“学会生存”却是我们每个人都需要面对的课题。(板书:学会生存)
2.“学会生存”是联合国教科文组织首倡的一个概念。国际教育委员会主席埃德加·富尔说:人们再不能一劳永逸获取知识了,而要终身学习如何建立一个不断演进的知识体系——学会生存。说说由这四个字你想到些什么。
1.读一则报道《14岁少女勇斗歹徒惹争议:该不该见义勇为?》(正方:称赞她是“小英雄”,社会呼吁见义勇为,有助于弘扬社会风气;反方:“鸡蛋不要碰石头”,在通常情况下,未成年人还不具备与违法犯罪分子或突发事件、自然灾害作直接面对面抗衡的能力,而见义勇为的后果很可能是徒劳的甚至付出生命。我国未成年人保护法体现了尊重生命这一主题,鼓动未成年人“见义勇为”是与法律明显相悖。)请同学们发表自己的意见。
2.出示:
经国家教育部批准,北京市教育局主持制定的中小学生守则和日常行为规范正式出台,“敢于斗争”在新版小学生日常行为规范中被删掉,“见义勇为”也从中学生日常行为规范中消失。“主动报告”、“遇有侵害敢于斗争,善于斗争,学会‘自救自护”等有效保护青少年生命安全的内容则首次出现。
问题:我们应该怎样怎样自然资源?
答案:
亲爱的同学们:
大家好!
我今天主要跟大家讲讲应该怎样珍惜自然资源。大家可都知道,垃圾分类是很重要的?我今天就给大家讲讲垃圾分类吧。垃圾分类分“可回收”、“不可回收”和“有毒物质”,我想这些大家都知道吧?但是又有多少位同学能够自觉地进行垃圾分类呢?现在垃圾分类是很重要的,难道大家不知道地球在遭受威胁吗?如果大家不进行垃圾分类的话,那么,一些可以回收的有用物品就会同那些不可回收和有毒的垃圾一起焚化掉。大家可以设想一下,如果一个社区有30个垃圾桶,每个垃圾桶浪费掉100克有用物质,那一个小区就要浪费掉3000克有用物质了!但是,地球上有多少个这样的小区啊!这样,我们有多少有用物质要浪费掉啊!同学们,让我们一起自觉进行垃圾分类吧,让我们的地球更加美丽!
我讲话完了,谢谢大家!

是建议书吗??
建 议 书
同学们:
常言说得好"保护环境,人人有责".保护环境的确是一个值得大家关注的问题.现在人们的生活在不断提高,而保护环境的意识却越来越淡薄.我们经常可以看到有些人乱扔垃圾,随地吐痰,使原来美丽的小河,碧绿的草地变得为世人所讨厌.我们仿佛听到它们在哭泣着"我们原本是美丽的,现在大家为什么那样厌恶我们呢 "为此,有关部门也采取了一定的措施,在马路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因为嫌远,觉得麻烦,仍就随手乱扔.而且垃圾也是有毒的,特别是塑料,人们闻久了就会得癌症;一节废电池能让五百平方米的土地寸草不生;在看看我们今天生活的环境中经常发生的洪水,沙尘暴,它们给地球上居住的人们带来多少灾难啊,这都是那些不爱保护环境,随意砍伐树木的人们造成的结果……可见保护环境是多么的重要啊.为此,我建议:
1.从现在做起,我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾,不随地吐痰.
2.爱护树木,花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地.
3.爱花鸟类,保护鸟类,保护动物.
4.节约用水,爱护资源.
同学们,让我们大家携起手来,从自己做起,共同为保护我们的家园出一点力吧!
建议人:XXX
X年X月X日
以上就是第四单元口语交际的全部内容,3.爱花鸟类,保护鸟类,保护动物.4.节约用水,爱护资源.同学们,让我们大家携起手来,从自己做起,共同为保护我们的家园出一点力吧!建议人:XXX X年X月X日 参考资料:怎么样,内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。