英语词汇学教程？《英语词汇教程》(以下简称《教程》)是笔者在多年实践的基础上整理而成的。《教程》在保留词汇学传统的知识结构基础上，尽可能融进本学科新的研究成果，着力反映词汇的新发展，并首次引进了篇章词汇语义学的内容。本书的着眼点在于实用，因此，理论上阐述深入浅出，删繁就简。同时博采例征，提供丰富的素材。该书配备了相当数量的练习题和思考题，以便巩固学习内容，学以致用。那么，英语词汇学教程？一起来了解一下吧。
前言
第一章 词的概述
Ⅰ.词的定义
Ⅱ.词的语音与意义
Ⅲ.词的词汇意义与语法意义
Ⅳ.词的意义与概念
Ⅴ.词与词项
Ⅵ.词与词汇
第二章 词的结构和词的构成方式
Ⅰ.词的组成单位
Ⅱ.实义形位、语法形位和形位变体
Ⅲ.词的构成方式
第三章 词的理据
Ⅰ.拟声理据
Ⅱ.语义理据
Ⅲ.逻辑理据
Ⅳ.词的理据的丧失
Ⅴ.词的理据与文化历史的关系
第四章 词的语义特征
第五章 词义的变化
Ⅰ.一词多义
Ⅱ.词义变化的方式
第六章 词的语义分类
Ⅰ.词与词之间的上下义关系
Ⅱ.词与词之间的同义关系
Ⅲ.词与词之间的反义关系
Ⅳ.词与词之间的同形或同音异义关系
第七章 词的联想与搭配
Ⅰ.词的联想
Ⅱ.词的搭配
Ⅲ.联想和搭配的应用
第八章 英语习语
Ⅰ.英语习语的特征
Ⅱ.英语习语的分类
Ⅲ.英语习语的整体与结构成分之间的语义关系
Ⅳ.英语习语的修辞色彩和语体色彩
Ⅴ.英语习语的应用
第九章 美国英语
Ⅰ.美国英语形成的历史概况
Ⅱ.美国英语的特点
Ⅲ.美国英语与英国英语的区别
第十章 词的使用和理解
Ⅰ.注意小词的特殊用法
Ⅱ.注意动词的微妙用法
Ⅲ.注意否定的应用
Ⅳ.注意“时髦词”的用法
Ⅴ.注意抽象词的用法
Ⅵ.注意形象比喻的应用
第十一章 词汇衔接
第十二章 词汇衔接和语篇连贯
练习答案
英语参考资料
参考书目
英语词汇学是全国高等教育自学考试英语语言文学专业本科段选修课程，是培养和检验自学能力应考者词汇学的基本理论知识和实际语言能力而设置的一门专业课程。
扩展资料
英语词汇学是以现代语言学理论为指导，以英语词汇为研究对象的课程。主要内容有词的基本知识，词的形态结构，词的构成方式，词的'意义及语义关系，英语词汇的来源与发展，词义的变化，习语及词典知识。英语词汇学以传授英语词汇的基本理论和基本知识为任务，属于理论知识课。但是，其实践性很强，因为词汇本身是构成语言的具体材料，在传授理论的过程中必然要涉及丰富的语言材料和大量的词语例证。
设置本课程的目的要求：是自学应考者对英语词汇学具有比较系统，比较完整的知识，比较深入地了解英语词汇的现状及其历史演变过程，并能对现代英语词汇发展所出现的现象作出分析和解释，提高词语的理解，释义和综合运用的能力，以便毕业后能够较好地适应工作的需要。
何谓词汇学？不少学生误以为，词汇学就是“学词汇”，把词汇学与市场上编写的“突破词汇大关”的各种词汇手册联系起来。然而，真正开始学习，发现完全是两回事，因此产生畏难情绪。有的学生说，他们把《英语词汇学》看过数遍，书上讲的东西似乎都明白了，但参加考试，结果却不理想。凡此种种，实际上集中于两个问题：一是词汇学属于什么性质的课程，它包括哪些内容？二是学词汇学，怎样才能收到好效果？本文就这两个问题谈几点意见。一、《英语词汇学》的性质英语词汇学是一门有关英语词汇的学问，是普通高等院校英语专业普遍开设的专业知识课程。因为这门课程实用性强，对学好英语语言很重要，所以被列为高等教育自学考试英语语言文学专业本科段选修课。英语词汇学是专业理论课，它运用现代语言学的有关理论，研究英语语言中的词汇问题。该课程介绍“词”的基本知识，讨论词的形态结构及构成方式，探讨词的意义及语义关系，阐述英语词汇的发展变化乃至相关的词典知识。学习本课程的目的是对英语词汇具有比较系统、比较完整的知识，较深入地了解英语词汇的现状及其历史演变过程，并能对现代英语词汇发展中出现的各种词汇现象做出分析和解释，提高对英语词语的理解、阐释和综合运用的能力。
《英语词汇学》教程共十章，其涵盖的内容可以分为五大块：一、英语词汇的基本常识及其来源和发展；二、英语词汇的形态结构及构成方式；三、词的意义、关系及变化；四、英语习语；五、英语词典。第一、二、三、四章主要讨论英语词汇的形式；第五、六、七、八章集中探讨词的意义；第九章论述习语，即“多成分”词语；第十章研究词典。各章尽管长短不同，繁简各异，但每章都有一定数量的知识点，只是多寡不一。至于哪些章节重要，哪些章节不重要很难确定。应该说每个知识点都重要，知识点多的章节比知识点少的更重要。不过，就其实用性而言，还是有区别的。英语词汇的构成方式、词的意义、语义关系、意义与语境等章节相比之下更为实用，更能锻炼语言综合应用能力。
就其难易度而言，亦因人而异。有的章节难是因为涉及的专业术语多，定义多，难以识记，如第一章、第二章等；有的章节含有大量的例词，难记住，如第三章、第八章、第九章等；还有的是概念较为复杂，领会起来较难，如第三章、第五章等。因为考生各自的背景不同，知识面有别，阅读理解能力各异，所以某些人认为难的章节，对另外一些人可能较容易，故不能一概而论。在学习过程中，对自己感觉难的章节多下些工夫。有的术语概念，读一遍可能朦朦胧胧，读两遍也许有所领悟，多读几遍其义会自然明白
三、如何读书
《英语词汇学》是为英语自考者所编的教材，从语言的选用到内容和知识点的处理，都有助于学生自学。
英语词汇学作为全国高等教育自学考试英语语言文学专业本科阶段的选修课程，旨在培养和评估应考者掌握词汇学基本理论知识和实际语言运用能力。这门课程通过系统地学习词汇学的基本概念、理论和方法，使学生能够更好地理解英语词汇的构成、演变及其规律。
课程内容涵盖了词汇学的多个方面，包括词汇的构成要素、词汇演变的历史过程、词汇的分类与功能、词汇的语义特征以及词汇与语法的关系等。通过学习这些内容，学生可以深入理解英语词汇的复杂性及其在语言中的作用。
此外，英语词汇学还涉及词汇学的研究方法，如语料库分析、语义学分析和历史比较分析等，这些方法有助于学生进行更深入的词汇学研究。课程还包括词汇学的实际应用，例如词汇教学、词汇习得、词汇记忆和词汇创新等，这些实践环节帮助学生将理论知识应用于实际情境。
通过这门课程的学习，学生能够掌握词汇学的基本理论知识，提高自己的词汇运用能力，为今后在英语语言学领域的深入研究打下坚实的基础。
以上就是英语词汇学教程的全部内容，《英语词汇学》教程共十章，其涵盖的内容可以分为五大块：一、英语词汇的基本常识及其来源和发展；二、英语词汇的形态结构及构成方式；三、词的意义、关系及变化；四、英语习语；五、英语词典。第一、二、三、四章主要讨论英语词汇的形式；第五、六、七、八章集中探讨词的意义；第九章论述习语，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
